
У дослідженні, проведеному лондонським Кінгс-коледжем, взяли участь 6,5 тисяч людей, народжених у 1970 році.
Дослідження проводилося протягом 20 років. Спочатку медсестри вимірювали вагу й зріст 10-річних дітей. При цьому враховувалося емоційний стан випробовуваних.
Через 20 років були проведені чергові заміри. Виявилося, що ті діти, у кого в 10 років спостерігалася занижена самооцінка, підвищене занепокоєння і непевність, найчастіше набирали надмірну вагу до досягнення 30 років, ніж їх більш упевнені в собі однолітки.
Перш за все, це спостереження виявилося справедливим для дівчаток, говориться в доповіді, опублікованому в медичному журналі BMC Medicine.
"До цих пір ожиріння вважалося суто медичною проблемою, пов'язаною з порушенням обміну речовин, проте наші роботи показали, що емоційні проблеми також є чинниками ризику, що ведуть до розвитку захворювання", - заявив керівник дослідження, професор Девід Коллієр.
"Причому, мова йде не про глибокі психологічні проблеми, рівень занепокоєння й поніжененной самооцінки [у наших випробуваних] знаходився в межах норми", - підкреслив Коллієр.
"Хоча ми не можемо сказати, що існували в дитинстві емоційні проблеми згодом викликають ожиріння, ми абсолютно впевнені в тому, що вони грають свою роль поряд з такими факторами, як вага батьків, харчування і фізична активність", - заявив ще один автор дослідження Ендрю Терноут.
Терноут підкреслив, що допомогти у вирішенні проблеми може особливий наголос на соціальні і емоційні аспекти процесу навчання, у тому числі, привернення уваги до необхідності правильно оцінювати себе.
Доктор Іан Кемпбелл з благодійної організації Weight Concern, яка займається питаннями ожиріння, вважає, що результати дослідження підкреслюють необхідність якомога більш раннього втручання в дитячому віці для запобігання проблеми надмірної ваги у дорослих.
"Дослідження надає тривожні докази того, що, як ми і підозрювали, дитячі психологічні проблеми впливають на подальший набір ваги і проблеми зі здоров'ям, - відзначив Кемпбелл. - У багатьох дорослих, з якими ми працюємо, є невияснені глибинні емоційні проблеми і проблеми з самооцінкою, і часто вони не піддаються лікуванню ".
Тому, каже Кемпбелл, залучати до рішення проблеми потрібно не тільки лікарів, а й батьків, вчителів і всіх, хто несе відповідальність за благополуччя дітей.
Коментарі
коментарів немає